教学工作强化四种意识

　　本报讯（记者 张丹琳）1月3日，学校召开期末教学工作会议，总结本学期主要教学工作，部署寒假和2017年的教学重点工作。副校长丁子信对下一步教学和教学管理工作提出要强化“四种意识”。
　　会上，教务处负责同志总结了本学期教学工作，安排部署了寒假和2017年的教学重点工作。据悉，2017年，学校将召开第四届全校教学工作大会；推进高水平应用型立项专业建设；修订人才培养方案，加强实践教学体系建设；推进学分制改革；加强教育教学信息化建设。
　　丁子信在讲话中对2016年的教学和教学管理工作给予充分肯定。对下一步的工作，丁子信要求，一要进一步强化质量意识，切实提高课堂教学质量。他指出，人才培养质量的提升，课堂教学是基础，要从影响课堂教学主要因素入手，精准施策，促进课堂教学质量的提高；特别是要加强对青年教师的培养，提高青年教师的课堂教学水平。二要进一步强化特色意识，切实凝炼专业特色。三要进一步强化改革意识，切实促进人才培养模式、教学内容教学方式、教学管理的改革。四要进一步强化责任意识，切实担负起教学立校的历史性任务。要本着对学校、对二级学院、对学生负责的原则，尽心尽力、扎扎实实抓好教学工作，为我校教育教学质量的巩固和提高应用型特色名校建设作出应有的贡献。
　　各二级学院分管教学负责人及教务处科级以上干部参加会议。