-
以“宣讲”为轴 助推“五育人工程”质量提升
青春潮头立，宣讲正当时。近年来，学校高度重视思想引领工作，围绕“宣讲+”模式，不断武装青年学生、感召青年学生、引领青年学生，纵深推进共青团“五育人工程”高质量发展、见行见效...
-
观操守在利害时
“观操守在利害时，观精力在饥疲时，观度量在喜怒时，观存养在纷华时，观镇定在震惊时。”这是林则徐《观操守》中的一段话，意思是：衡量一个人的操守看他在利害面前的抉择，衡量一个人...
青春潮头立，宣讲正当时。近年来，学校高度重视思想引领工作，围绕“宣讲+”模式，不断武装青年学生、感召青年学生、引领青年学生，纵深推进共青团“五育人工程”高质量发展、见行见效...
“观操守在利害时，观精力在饥疲时，观度量在喜怒时，观存养在纷华时，观镇定在震惊时。”这是林则徐《观操守》中的一段话，意思是：衡量一个人的操守看他在利害面前的抉择，衡量一个人...